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2017-12-21 15:20:45 浏览次数 919 

浏览人员(次数):黄淑仪(1) 苏剑衡(1) 卢清枝(1) 吴思芊(1) 陈宁涵(1) 访客(860)

        2017年12月7日,彭安生校长带领我校德育行政及各年级级长班任,奔赴东莞市第六高级中学进行交流学习。
交流研讨会上,六中就他们学校的德育工作与相关特色活动进行了详尽的介绍。

合照留念

        会议伊始,六中李天才副校长介绍到六中是一所“年轻的学校”,之所以能在办学短短七年内取得巨大的进步和成就,这与他们的德育建设密不可分。本着“对每一位学生终身发展负责”的宗旨,六中围绕“平安校园、健康校园、绿色校园、数字校园、书香校园和人文校园”这六大主题开展了“生态平衡”德育教育。在这其中,尤其重视对学生的心理健康建设、自我管理能力的提升和综合素质的培养。

李校长发言


        六中学生处周国真副主任对他们学校的德育工作做了简要的介绍。他表示,六中的德育工作重视年级德育方向的分化,各年级既是个体,又是有机整体的一环。每个年级既有具体的德育方向:如高一侧重规范教育,高二侧重公民教育,高三侧重理想教育;同时每个年级也会配合学生处进行统一的主题教育如爱国主义教育,感恩教育等等。除此之外,六中还很重视家校合作,通过家长和学校多方的配合,带来德育工作质量的全方位提升。


        接着,六中心理组的吴卫国老师对六中“学生发展和生涯规划”的课程进行了简要的介绍,通过形式多样的作业帮助学生更好地,更全面地认识自我。


        另外,也通过“生涯讲堂”的方式,邀请家长进校进班,利用班会课来分享不同行业的生涯体验,增强学生度生涯规划的兴趣。又如利用岗位体验,朋辈指导等方式,给同学们亲身实践的机会。
会议上,由六中团委书记苏晓雯老师向我们展示了六中多元的校园文化。通过六中四大节(体育节、艺术节、科技节、读书节)串联起来的共计70余项校园活动,极大地丰富了学生们的校园生活,同时在组织活动的过程中也大大锻炼了学生自主管理的能力。精品的活动如高雅艺术进校园也能够提升学生们的综合素质,实现学生个人全面发展和学校层面的素质教育。

周主任发言

吴老师及苏老师发言

        在会议的尾声,我校陈静莉副校长、彭安生校长分别作出了发言。他们既肯定六中卓有成效的德育工作,又表达了我校慕名而来的学习热情。希望能从优秀学校的优秀做法中汲取精华,为我校德育工作进一步发展提供参考和借鉴。

 

          在此之后,两校展开了团队的交流活动。德育行政对口,年级组对口交流,碰撞思想的火花,展现教育的智慧。

两校德育管理层交流

高一年级组交流

 

高二年级组交流

高三年级组交流


        最后,彭安生校长向六中朱如葆赠送交流锦旗,伦中德育管理团队带着满满的“干货”和干劲离开了六中的校园,回到伦教中学的沃土中,播种德育工作的新种子。


编辑 | 卢志聪
审批 | 叶丽芬