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“1+1”生态课堂及“网络班平台教学展示与交流”课程安排

2017-11-25 11:44:57 浏览次数 281 

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伦教中学“1+1”生态课堂教学比赛
及“网络班平台教学展示与交流”活动安排
(一)课程安排

(二)听课要求

每位老师(含非文化科老师)听课至少2节,此两节为比赛课或者展示课均可,15周将在校园网公布教师本次活动听课情况。
考勤人员:语数英化地艺-杜小兰,物生政史体信-钟娣英,摄像与宣传:梁展云
(三)教研要求
请科组长组织本科组成员利用教研时间进行本次活动的总结,并形成文字的教研活动记录,15周上交课程中心。
 
伦教中学“1+1”生态课堂教学比赛评分表
姓名:                        班级:            科目
课题:                         课型:
评价指标
评价细则
权重
得分
1.
导学案及课件
(20)
1、学习目标明确具体,可行性强;
5
 
2、导学案容量适当,问题设计具层次化、探究化、情景化;
5
 
3、学法指导具体到位,具操作性;
4
 
4、通过互查或点评,解决教学案预习疑难;
3
 
5、导学案、课件、资料整合、挖掘、拓展合理。
3
 
2.
参与度(55)
1、学生全员热情,有自信,参与性高;
10
 
2、学生展示、点评时面向听众、声音洪亮、精神饱满、语言具条理性、有感染力;
10
 
3、小组合作交流分工合理、气氛热烈、团结合作;
10
 
4、不同学习小组之间学生积极展开质疑,激烈而有礼貌;
10
 
5、学生板书工整、规范;
5
 
6、教师点评、总结适时、得当。
10
 
3.
达标度
(25
1面向全体学生,兼顾个体差异,注重学生有效参与;为学生自主学习指明方向,创设探究情景,培养学生思维能力、创新能力及意识;
10
 
2、善于运用启发性教学方法,教学方法灵活多样、得当,信息传递方式多元化,教学中互动模式多样;
5
 
3、课堂组织、调控能力强,对突发情况处理及时、恰当,能根据教学反馈信息及时调整教学活动;
5
 
4、学习效果当堂检测,及时评价。
5
 
 
 
 
总分
 
 
 
简评