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伦教中学迎接广东省高中教学水平评估采访手记之一:

2008-11-21 22:16:53 浏览次数 550 

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今天,是评估的第二天。课间,我们小记者三人特意采访了一位音乐专家老师,在采访时,我们展开了一次愉快的谈话。

小记者:“请问您对我们班的这节音乐课有什么感觉?”

专家老师:“听这节课我感到非常愉快,似乎我也想同学们一样在学习听课。老师与同学间的互动使课上气氛比较轻松愉快。”

小记者:“请问你认为这样的音乐课才算上得好呢?”

专家老师:“也许好多学校或同学都不太重视音乐这门学科,这样要上一节较好的音乐课就不是很容易了。而刚才冷煜老师上得很好!首先,他选取的模块是影视音乐,是同学们比较熟悉和感兴趣的。第二,在课上老师给同学们充分的时间讨论和发表同学们的意见。第三,老师没有把书上的知识硬邦邦地讲解,而是在讨论中与同学们彼此学习,慢慢渗透在课上的每一个环节。这样的课才算上得好。”

小记者:“恩恩,专家老师您说得是,冷煜老师的课确实好。那们你对课上的同学们又有什么感觉呢?”

专家老师:“呵呵,我还会担心他们会因为有老师听课而害羞。但是这里的同学们在课上都表现的很大方很有礼貌,和很有才华。他们积极配合老师,也勇于发表自己的意见。而且我发现伦教中学的学生是很有音乐才华的,呵呵。”……

最后,专家老师和我们的冷煜老师,小记者们一起照相留念。这位专家老师对伦教中学的师生的表现都表示出满意的态度。           

【采访:何梓晴   李雄坚   刘淑欣

                                                 【撰稿:何梓晴