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2009-4-24 7:57:02 浏览次数 2975 

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一、实验室、图书管理人员岗位职责

(一)实验室管理人员岗位职责

1、热爱本职工作,全心全意为教育教学服务,规范地执行实验室规章制度,努力为教育教学创造最优环境和条件。

2、执行学校有关实验室的工作计划,参与实验室建设和负责实验室管理工作。

3、认真钻研业务,掌握各类仪器设备的规格、结构、性能、工作原理、操作规范、使用保管常识与维修技术,保持仪器完好率,保证实验教学正常开展。

4、按制度化、规范化要求做好实验室的常规管理工作。每学期清点仪器一次,做好仪器设备添置计划、上报及报损更新工作,及时做好仪器的入库验收、登帐造册、标签登记、进橱、出借、回收等工作,做到帐、卡、物相符。

5、按照实验通知单或课外实验预约单准备好所需实验仪器和用品,熟悉相关教材,掌握教材规定的全部演示和分组实验的内容、原理、目的、要求、操作技能,协助教师辅导学生实验,切实提高实验教学效果。实验结束后清点、保养仪器,及时上架入橱。

6、总结经验,创造条件自制、改进实验装置,增强实验教学效果,提高仪器设备利用率。

7、创造条件开放实验室,组织好学生课外科技活动。学生自行设计的有开拓性的实验必须事先审核实验方案并安排专人指导。

8、熟悉实验室安全规则和处理偶发事件的应急措施,学习和掌握实验室伤害救护常识,做好急救工作。

9、切实做好实验室防火、防盗、防潮等安全防范工作,确保仪器设备安全可靠。

10、对实验室管理工作的进行情况及结果要随时记录在册,实事求是,不得弄虚作假编造记录应付检查。

 

(二)电教管理人员岗位职责

1、忠诚教育事业,热爱本职工作,全心全意为教学服务,树立现代化教育观念,努力为教育教学创造最优环境和条件。

2、努力学习业务知识,掌握各种电教设备的原理、构造、使用与维修技术,保持设备经常处于最优使用状态,保证教学正常开展。

3、执行学校关于电教设备的订购、管理、使用的规定,制订电教设备购置计划,参与学校教育信息化建设工作。

4、切实做好电教设备的管理工作。执行功能室的“使用报告单制度”;执行“使用登记制度”;执行设备的借用、归还、维修、报废、赔偿制度。电教设备每学期末清点一次,做好各项统计工作。

5、协助教师做好上课前的各项准备工作,课后,检查登记使用情况,做好设备、场地清洁和保养工作。

6、与学科教师配合,积极开展教改、教研活动,开展软件开发、收集和整理工作。

7、开展对教师使用电教设备的培训工作。

8、大力开展学生课外科技活动,组建学生管理队伍,提高设备使用率。

9、切实做好防火、防盗、防潮等工作,确保仪器设备安全可靠。

 

(三)图书馆(室)管理人员岗位职责

1、图书馆(室)实行校长领导下的馆长负责制。具体管理由馆长执行,馆内分工由馆长和教务处共同确定。

2、树立为教学服务,为师生服务的思想,加强图书馆(室)规范化、科学化、现代化建设,开展好外借、阅览、宣传推荐等服务工作。

3、根据学校教育、教学和教研工作的需要广泛采集国内外相关图书资料,有计划有重点地做好图书的采购工作,合理使用书刊经费,帐目要清楚。要积极配备各类电子读物,将有保存价值的馆藏图书制作成电子文档。

4、要把好图书质量关,杜绝盗版和质量低劣的图书流入图书馆(室)。

5、按照图书分类编目的要求,及时做好新书分类编目登记上架工作,并及时推荐给师生借阅。

6、执行图书借阅制度。逾期不还要予以督促,损坏丢失要赔偿。遗失报废、剔除的书刊要经领导批准后注销处理。要提示阅览者爱护书报杂志,在阅览室要保持安静。

7、妥善保管图书资料,及时做好图书的修补和期刊杂志的装订工作,做好防火、防盗、防虫、防霉工作。

8、配合学科教师组织形式多样的读书活动,对学生进行课外阅读指导,并开展图书情报教育课、图书和图书馆知识介绍、工具书使用方法、图书的选择和读书方法以及读书卫生知识等方面的指导。

9、有条件要开设电子阅览指导课,指导学生正确运用电子阅览系统。对社区、学生业余时间开放,提高图书的借阅率、使用率,充分发挥图书馆(室)的使用效益。

(四)计算机专职教师及管理人员职责

1、建立健全计算机教学与管理的各项规章制度。

2、做好各种计算机设备说明、资料的保管和使用登记等建档存档工作。

3、科学地管理和保养维护计算机及各种设备,使计算机设备经常保持良好状态。

4、保证信息技术教育教学工作按教学计划、课程内容、教学进度的要求顺利进行。

 

二、实验教学管理规章制度

(一)教师实验教学管理制度:

1、根据教学大纲的要求,完成教材规定的全部演示实验和学生分组实验。

2、每个实验必须要填写好实验预约通知书,写清楚实验内容和时间以及实验的要求或建议,提前两天至三天递交给实验员。

3、实验课前,对有关的演示实验或学生分组实验必须要先做一次,掌握好仪器的性能、个性、正确使用方法,实验的技能技巧以及实验的结果,保证实验课的顺利进行,取得理想的实验效果。

4、每次实验课后,要认真做好实验情况记录工作,及时向实验员反映实验过程出现的问题或建议,并签名确认。

 

(二)实验员实验准备制度:

1、实验员要明确教材规定的每一个实验的目的要求,根据实验的预约通知书及早准备好每一个实验。

2、准备实验不能照方执药。每个实验实验员必须按要求做到:

①仪器、药品、材料齐;

②放置井然有序;

③检查好仪器、药物性能的可靠性和稳定性;

④学生实验要抽组做,演示实验试验做。

3、把握好每个实验成败的关键以及仪器的个性,药物浓度和用量,在上课前报告有关教师。

4、同一实验每节课后要及时检查,做好仪器检修或更换,以及药物材料的补充等工作,保证下一节课能顺利进行。

 

(三)学生实验守则:

1、守纪律。按时进入实验室,按编定位置就座,并按步骤与规程进行实验。注意安全操作,未经教师或实验员许可,不能随意搬移实验室的仪器及其它设备。有特定要求的实验,一定要经教师或实验员检查后,才可开始进行实验。

2、爱科学。实验前要预习实验内容,明确实验目的、原理和方法;实验过程要细心观察和认真分析,做好记录;掌握基本知识和实验技能,写好实验报告。

3、爱公物。要节约用水用电,爱护仪器设备;违反操作规程、损坏公物要登记赔偿,拿走公物要追究,并按情节轻重进行处理。

4、爱整洁。要保持实验室安静、整齐清洁,废水杂物要定点倒放,实验完毕要整理和清洁仪器设备,按教师要求做好结束工作,填写好《学生分组实验情况记录册》,经教师或实验员检查后,才能离开实验室。

 

三、实验设备与器材管理制度

(一)实验室购物制度

1、实验室购买材料、物件,一定要本着勤俭节约,实事求是的原则,决不允许浪费和积压。

2、凡购买物件、材料必须到学校财产保管员处办好入库领出手续。

3、各种物件领回后要及时做好入册工作,按实验室购物登记册要求逐项填写好。

4、购置的材料、物件,在开支数据超出学校规定每学期开支的金额的情况下,如实际需要继续购置材料、物件,以及平时所购材料、物件超过十元以上者,则须先经校长同意方能购买。

5、所购材料、物品,须在发票底注明用途和经手人,须专管行政和实验室管理人员签名后,方能报销。

 

(二)实验室财产保管制度

1、实验室人员要管好实验的全部设施、设备及其他财产。要设立仪器档案总册,实物明细册,仪器外借、损坏、财物等登记册;及时做好仪器、财产的进出登记和报废注销工作,保证财物清楚,帐帐相符。

2、仪器损坏要及时登记,标明损坏时间,缘由和经办人。

3、仪器外借要严格执行实验室器材借用规则。

4、仪器使用要正确,学生实验要严格执行学生实验规则。

5、仪器财物的陈设要做到整齐、美观、空间利用得当,布局科学合理,按类存放,并能按各种仪器、药物、标本、模型的保养要求,切实做好防尘、防潮、防晒、防腐等工作。

6、仪器出现故障,要及时做好维修工作,对没有维修价值的仪器,实验员要汇同科组全体老师鉴定,并请示有关领导批准方能注销报废。

7、仪器、药物室、实验室必须做好安全保管工作,做到人离灯熄、门窗关上。

8、每学期结束前进行一次盘点,按照盘点要求填写好财产盘点报告册,交由学校主管领导,有关科组长审核签名认许。

 

 

(三)实验室器材借用制度

1、凡借出实验室的仪器,要办登记手续,用后及时归还,归还时办好注销手续。

2、凡外校借用仪器,要经本校领导同意批准方能借出,借出及时归还,要做好验收手续。

3、非因教学需要而借用仪器,要经本科组长同意方可借出,借期不能超过一周,如有特殊情况,可办续借手续。

4、因教学需要而用仪器的元件时,要经管理员同意方可拆用,事后要负责把被拆用的仪器安装好。

5、在教学过程中若有损坏或遗失仪器时,要及时告知管理员,酌情处理后,再办注销手续。

6、按规定借出的电化教学器材,使用期间要注意做好保养,用后要按时归还,并做好验收注销手续。

 

(四)电教器材、电教软件资料管理制度

1、电教器材管理人员,应积极收集情报资料,及时购置、引进好的现代化的电教器材和电教软件资料。

2、电教器材要分类整理编目登记入帐,专室陈放,做到井然有序。对各专用教室的电教器材要落实专人负责。

3、电教软件资料要分类整理编目,分类陈放,做到井然有序,并将资料目录发给老师或在校园网上公布,以便查阅。

3、电教器材室应保持干燥通风,室内应有温度、湿度计及灭火器,室内保持温度1028,湿度为5065%。电教器材室做到防潮、防霉、防尘、防火、防锈、防盗、防酸碱,电教音像资料还要做到防高温、防日晒、防磁、防油渍。

4、结合具体电教器材、音像资料的技术要求,定期维护保养,保证完好率。

5、严格执行借用登记制度,电教器材、电教软件资料使用以后,应及时归还,由管理员验收,并作登记。如有损坏,酌情赔偿。电教器材、电教软件资料一般限学校内部使用,如有特殊情况须经学校电教主管领导同意,方可外借。

6、每学期对全校电教器材、电教软件资料核查一次,将出借电教器材、电教软件资料一并收回并做好清理、保养、维修。

7、人员调整,须办好交接手续。

 

(五)体育器材管理制度

1、学校体育器材属于学校公共财产,任何个人集体等都不得擅自拿走。

2、教师上课后必须收回器材,放回原处,以备下次使用和检查。

3、课外活动学生借出体育器材,必须经值日教师批准并办理准借手续,即进行器材借出登记(填写登记)。归还时必须经值日教师检查器材有无损坏,然后办理归还手续。

4、学校教师借出器材,同样办理借还手续。

5、损坏器材,要照价赔偿,但视其有意或无意的情况作出不同处理,并在归还器材栏填写情况,恶意者向德育处、教导处备案。

6、借出器材时间不得超过三天,超过三天的同学必须办理长借手续。

7、体育教师必须定期和不定期检查器材的安全和必要的维修。

8、开学前体卫处(体育科组)清查器材,并对器材进行必要的安全检查和使用性能检查,向学校提出补充器材的名称和数量。

结束后,体卫处(体育科组)清理器材,并归类存放和对场地器材进行维修和保养。

把各类器材(包括损耗器材和须补充的器材)统计好,并报教导处。

 

(七)实验室危险品、毒品管理制度

1、学校要建好化学药品、毒品仓库,凡是有易燃、易爆、有毒害等危险性质,在一定条件下能起火燃烧、爆炸或中毒等导致破坏财产和人身伤亡事故的化学危险品,都应存入专门的仓库保管,储藏有毒药品的场所应保持干燥、通风、阴凉。

2、对化学药品、毒品按特性分类保管,做到防光、防晒、防潮、防冻、防高温、防氧化,经常检查。对氧化剂、自燃品、遇水燃烧品、易燃液体、易燃固体、毒害品、腐蚀品要严格管理,谨慎使用。要绝对避免因混放(如氧化剂和易燃物混放)而诱发爆炸、燃烧等事故的发生。严禁室内明火,禁止在化学药品、毒品仓库内存放食品或吸烟。

3、易燃、易爆、剧毒药品的存放应贴好标签,标明名称、浓度、存量、进货日期、有效期或配制日期。无标签药品,必须经鉴定合格后才能使用,否则以报废处理。有毒废物(液)的处理要符合环保要求,不得随意倾倒。

4、要按科学要求取用药品,严格控制易燃易爆有毒物品的存放总量。

5、剧毒药品须实行双人双锁保管制度,切实做好安全防盗工作,领用要严格签名登记。如化学危险品、剧毒品被盗,要立即报告校领导,并通知当地公安部门查处。

6、易燃、易爆、剧毒药品存放的场所应配备足够数量的消防器材及其它应急物资。

 

四、实验室安全管理措施

(一)防触电措施

1、实验供电线路的布设电线截面积和保险丝的选用,要符合安全供电标准,供电线路要定期检查和更换。安装电器设备要做到电流、电压与用电器的标称值匹配。一般情况下(有特殊标注者除外)用电器都应接地,并经常检查接地是否良好。

2、实验室要设总配电盘,装设漏电保护器。离开实验室时要将总电断开。任课教师要严格控制学生实验用电,尽量使用36伏以下的安全电压。

3、检修电源线、用电器,清洁大扫除时必须切断电源,切忌带电操作,不能弄湿电源线,不能用潮湿的手触摸正在工作的电器设备。电线或电器盒盖破损要及时修复,以免高压导线裸露伤人。

4、所有电工工具应用良好的绝缘手柄。所有用电器外壳应接上地线。

 

(二)防火灾措施

1、使用电烙铁、电炉等电热器时,不可直接放在可燃物上。使用者离开时,应先切断电源。

2、易燃、易爆药品应严格按规定存放。当大量酒精、汽油撒落在地面上时,要立即打开窗户通风,严禁室内明火。不准用汽油代替煤油和酒精作燃料。

3、配齐消防器材(包括灭火器、砂、水、水桶等),并能保证应急使用。

 

(三)防中毒措施

1、实验室要做好通风排气工作。做发生有强刺激或有毒烟雾的实验必须在通风橱内进行。使用水银做实验,要防止水银蒸气中毒。

2、严格遵守操作规程,杜绝各种有毒物品侵入人体的途径(呼吸系统、皮肤、消化系统)。

3、剧毒药品应严格按规定存放,严格领用手续。有毒药品的使用要严格按规定操作,如有撒落,应立刻采用科学方法处理。

4、接触过有毒药品的手,应及时清洗干净。

 

(四)防创伤措施

1、进行弹、喷、射击等实验,不能对着人,以防伤人。

2、用钻孔器、锥子、针等切割和穿透物体时,不应以另一只手给物体作垫层,以免穿透时被机械创伤。

3、不能把手挤进螺孔或管子里,以防毛刺刮伤,正确使用玻璃器材。

4、备好急救药品箱,配全实验室一般伤害处理药品,以便急救之用。

 

五、学科实验室管理制度

(一)仪器室管理制度

1、室内要清洁干燥,经常通风,做好防潮保温工作,保证仪器、药品、标本、模型等不潮、不霉、不锈、不冻。

2、仪器设备存放,要做到入橱上架,标志鲜明、科类分明,摆放科学、合理、整齐。

3、化学药品要单室存放,安装通风设施,切实防止挥发和腐蚀。易燃、易爆、剧毒药品要专库存放,并按照《实验室危险品、毒品管理制度》严格管理和做好领用登记手续。

4、仪器说明书要分类装订,建立技术档案,专架存放。

5、仪器室要设立仪器分类帐,悬挂仪器管理、领用、借用、维修、报废制度,备有领用、借用、维修报废仪器记录簿和演示、分组实验安排表、记录单。

6、加强防火、防盗措施,保障安全。

7、积极运用信息技术进行管理。

 

(二)实验室管理制度

1、实验室是进行实验教学和研究的场所,学生进入实验室后按编位就座,未经老师许可,不得动用仪器和药品。

2、保持室内安静、整洁,不准打闹喧哗,不准做与实验无关的事情。

3、认真听老师讲解实验目的、步骤、仪器性能、操作方法和注意事项,并在老师的指导下检查所配仪器或药物是否符合实验要求,如有错漏或损坏应及时报告老师处理。

4、实验时,要严格遵守操作规程,注意安全,防止意外事故发生。如遇意外事故应立即报告老师处理。

5、实验时,积极动手,认真操作,仔细观察实验现象,及时记录,实事求是地填写实验报告,不允许抄袭别人的实验结果。

6、仪器、药品、试剂不得损坏和滥用,因违章操作损坏仪器设备者,须照价赔偿。

7废渣、废液要倒入指定容器内,不得将含酸、含碱等有害溶液倒入下水道。

8、实验室内物品一律不得私自拿出室外,损坏丢失仪器应立即报告老师。

9、实验完毕,必须清点仪器,摆放整齐,做好清洁工作,填好实验记录表,经老师检查后方可离开实验室。

 

六、功能室管理制度

(一)电脑室管理制度

1、电脑室是计算机教学的场所,要设专人管理。进入电脑室前要洗手、换专用鞋,衣冠整洁。

2、学生进入电脑室要轻声慢步,按编位就座,严禁喧哗、打闹,保持室内安静。

3、注意室内卫生,禁带食物、饮料进入本室,不准乱丢纸屑、杂物。禁止在室内吸烟。

4、爱护室内设备,不准随意改变设备配置。开机、关机及其它操作都必须按照技术要求严格遵守操作规程。使用中发现问题,应及时报告老师或管理员处理。

5、爱护室内一切公共设施,不得在桌椅上乱刻乱画,如有意损坏,须照价赔偿。

6、未经老师或管理员同意,不得随意取软磁盘及开启打印机。

7、非本室磁盘,未经批准,不得进入磁盘机内。

8、用机完毕后,应按规程关机,整理桌面,填写使用登记表,经老师检查允许后方可离室,并按原位放好鞋子。

 

(二)语言实验室管理制度

1、语言实验室是语言教学的场所,用于听力、语音、口语、翻译等训练,禁止携带与教学无关的器物及食品进入本室。

2、、凡使用语言实验室的人员,必须熟悉设备的各种功能和操作方法,严格按照操作程序使用,慎防损坏。

3、学生进入语言实验室后,应按编位就座,不得喧哗、随意走动和打闹。

4、爱护仪器设备,使用时应轻取轻放,不得用力拔拉电源线,如有意或操作不当损坏,须照价赔偿。

5、爱护室内一切公共设施,不得在桌面和座椅上乱刻乱画。损坏公物,一律照价赔偿。

6、使用过程中,如果仪器设备发生故障应及时报告老师或电教管理人员,不得自行处理。

7、上课前,检查耳机,如有损坏,及时报告老师并作好记录,以便维修和追究前使用者的责任。下课时,学生在登记册上签名,并把耳机、座椅放好方能离室。管理人员同时填好使用记录。

8、注意用电安全,禁止乱动主控台及空调机等开关,认真做好防潮、防火、防盗等工作,慎防事故发生。

                            

(三)电教室管理制度

1、电教室必须由专人管理,未经主管部门及管理人员同意,室内设备不得挪作它用及随意搬动。

2、学科教师使用电教室,要隔周填写预约报告单,由管理人员安排准备,以免影响教学秩序。

3、学生进入电教室后按编位就座,要保持室内安静,不准打闹、追逐,禁止将食品、饮料等带入电教室。

4、教师在使用本室时,对一切设备应小心爱护,切实遵守操作规程,如出现故障要及时关机断电和报告管理人员处理。

5、使用完毕,教师应关好电源,搞好清洁,如有设备损坏,应填写损坏报告单,并按规定作出处理。

6、管理人员应加强设备管理,认真做好防盗、防火、防潮等工作,确保设备安全、可靠。

 

(四)科技活动室管理制度

1、科技活动室由科技辅导员担任管理员,并承担相关责任。

2、科技活动室供科技活动使用,入室使用应办理使用手续,并做好使用记录。

3、科技活动室内的工具、仪器、设备要存放到位,用完后及时收拾,保证室内整洁有序。所有物品由管理员包干,有损坏遗失,要追究责任。

4、严格遵守《教室管理制度》确保活动室正常使用。

5、管理员监督做好防火、防电、防盗工作。

6、室内台凳禁止乱搬动。

7、非本校师生严禁入内活动。

 

(五)美术室管理制度

1、美术室非本室人员未经管理人员允许不得进入,以确保室内安静。

2、使用美术工具人均须先填报告单作记录,工具用毕,及时归还。

3、美术用品一般必须全部入橱,大件器材必须做好防尘工作。要分类存放、合理排序、定期保养、及时维修。

4、认真做好各类美术用品及资料收集登记工作。

5、美术工具原则上不外借,特殊情况必须经学校主管部门批准、办理手续,并按时归还。

6、加强管理,切实做好防盗、防火安全工作。

7 工作时间尽量保证美术室的通风透气,并经常检查室内器材是否损坏。

 

(六)音乐室管理制度

1、音乐室由专任音乐教师担任管理员,并承担相关责任。

2、音乐室的使用,须征得管理员的认可,并按规章制度使用。

3、由管理员制订本室使用计划,并由管理员监督做好使用记录。

4、做好室内凳、乐器的整理工作和室内卫生工作,确保专用教室的正常使用。

5、加强音乐设备管理,严防人为损坏。

6、执行《教室管理制度》营造良好的教育氛围。

7、音乐设备、乐器外借,须由总务处审批,并办理相关手续。

 

七、图书馆管理制度

(一)图书馆管理规定

1、图书馆是学校图书资料信息中心,是为学校教育、教学和教育科学研究服务的机构。要把图书馆真正办成教师知识之家,学生知识之海,在学校教育中发挥重要的作用。

2、图书馆应独立设置,实行校长领导下的馆长负责制。根据学校实际情况配置专职管理人员,并要求具有基本的图书馆专业技能和计算机操作技能。

3、图书管理人员应积极参加业务进修,努力提高业务水平,要认真履行管理职责,遵守学校有关规定。图书管理人员要参加相应专业职称评定。

4、图书管理员根据学校课程设置和教学工作的需要,有计划、有重点,多渠道采集图书资料,逐步形成本校特色的藏书体系。要积极配备各类电子读物,将有保存价值的馆藏图书制作成电子文档。要实现计算机辅助管理。

5、新到书刊要及时编目,尽快投入流通。注意著录编目的准确性,提高分类编目的质量。同时健全目录体系,增加读者检索的途径。

6、图书馆应以全开架借阅为主。要开展好外借、阅览、宣传推荐等服务工作,并发挥班级图书角、图书箱的作用。

7、图书馆要保证开馆时间。资料室和阅览室,每周开放不少于40小时。鼓励图书馆对社区、学生业余时间开放。                 

8、图书管理人员要注重图书情报,及时购置新书,并注意向师生推荐,扩大新书的流通。

9、图书馆要配合学科教师组织形式多样的读书活动,对学生进行课外阅读指导,并开展图书情报教育课、图书和图书馆知识介绍、工具书使用方法、图书的选择和读书方法以及读书卫生知识等方面的指导。有条件的学校开设电子阅读指导课,指导学生正确运用电子阅览系统。

10、图书资料是学校重要知识财产,人人都要爱护。要做好书刊资料的保护,防火、防盗、防虫蛀鼠咬、防潮湿。对违犯规定损坏图书或丢失资料,学校要追回,并实行赔偿制度。

 

(二)图书借阅制度

1、书库所有图书供读者借阅,读者可按规定入库借阅图书。入库时,个人书刊、书包、大衣等请勿带入;

2、读者凭自己的借阅证进入书库,入室后请向管理员亮证并在换牌处换取代书板。

3、读者每次只能从书架上取一本书,并将代书板放在书原来的位置上。

4、阅毕不借,请把书放回原来的位置,取出代书板。

5、读者取书不用代书板的,除登记在案外,再按以下规定处理:第一次发现,予以批评;第二次发现的,请出书库,当天不允许借书;第三次发现的,扣卡半个月。

6、读者阅毕若借就到换牌处,把代书板放回原处,取回本人借书证,并把证和书一起交给借还书的管理员,然后到借还台外面等待管理员办理借书手续。

7、读者借书后应详细检查书中是否有污损、缺页,查出后及时向管理员说明,加盖污损或缺页印章。否则,归还时发现问题,由借书者负责。

8、为保证图书的流通,读者应按规定的借阅期限归还图书。超出借阅期限,归还图书时须交纳逾期费。

9、书刊遗失,尽量购买原版赔偿,否则以书刊价格的1~10倍赔偿。图书馆(室)将所有罚款与赔书款,全部纳入购书经费。

10、教职工调离学校、学生毕业离校时应交回全部借书证,还清所借图书,否则不予办理调转手续或不予发放毕业证书。

 

(三)教师阅览室规则

1、本阅览室书刊、资料供教师学习、备课、教研,提高业务水平之用。

2、读者请注意文明,室内严禁吸烟和高声谈话,以保持优雅的阅读环境。

3、室内所有书刊、资料,只供读者在室内阅读。如有特殊需要,须经主管领导批准,并办理外借手续才能带出室外。

4、读者应爱护书刊、资料,不折迭,不撕毁,不圈点画线,阅读完后,小心放回原处。

5、请保持室内整洁、卫生,不乱扔废纸杂物。

 

(四)学生阅览室规则

1、读者必须凭本人借阅证进入本室,不准涂改和冒用他人借阅证,入室前须将书包及个人书刊等物品存放在指定的位置上。

2、读者请注意文明,不得穿短裤、背心、拖鞋进入室内。

3、保持室内清洁、安静,不抢占阅览座位,不高声谈话,不随意挪动桌椅,不在室内进餐,吃零食。

4、室内所有书刊、资料,只供在室内阅读,不得带出室外。如需复印有关期刊、报纸,请向管理员登记押证,并在馆内复印,不得将报刊携带出馆。

5、读者阅览期刊时,每次取刊一册,并将借阅证放在期刊原来的位置上。阅览或复印后应按原位归架,保持架位整齐有序。

6、读者应爱护报刊,不准在报刊上圈点、划线、撕剪、污损,违者将严肃处理。

7、如遇查找困难等问题可向工作人员咨询。

8、经出口通道时,如遇监测器报警,有关人员应主动接受值班工作人员检查,不应有不文明礼貌的言行。

9、有意在阅览场所藏匿书刊资料或未办理手续擅自将书刊资料带出阅览室者,以窃书论处,并以书价的5倍处以罚金,对损坏阅览室书刊资料、设备设施、情节严重者报学校行政部门处理。

 

(五)电子阅览室管理制度

1、电子阅览室是学校教育、教学的重要场所,是教师和学生获取知识和信息的重要窗口。应明确专人负责,规范管理。

    2、管理人员应掌握计算机网络管理技术,能为教师和学生解决操作中遇到的问题。电子阅览室开放期间管理人员不能离开。

    3、管理人员要加强设备的维护保养,发现问题及时处理。做好软件和光盘的保管和保养工作。

    4、协助学校有关学科教师做好光盘的选购工作,选购中应注意内容健康和结构合理。

    5、每天开机前检查电源电压是否正常,早晨开窗换气,离开教室时关闭电源总闸。做好平时的保洁工作。

    6、管理人员要建立“机房管理手册”,正常记录每天的温度、湿度和电子阅览室的开放情况。

    7、霉雨季节和多雨天气每天至少开机2小时,假期定期开机通电驱潮。

    8、多媒体阅览室应配有灭火设备,有防盗设施。

    9、每台计算机设有《使用情况登记册》,要督促上机人员正常记载,并及时查看,以确保设备完好。

 

 

 

八、课室电教平台管理制度

1、课室电教平台是开展多媒体教学,实现教育现代化的重要设备。课室电教平台的技术档案资料及维修维护由学校指定专人管理,管理人员应掌握计算机网络管理技术和电教设备管理技术,能为教师和学生解决操作中遇到的问题。

2、上课教师使用时,要认真严格按照《多媒体平台使用规则》的操作要求使用电教平台,违反操作规程而造成损坏的,必须赔偿。

3、使用完毕,教师应关好电源,搞好清洁,填写《课室电教平台使用记录册》,如有设备损坏,应填写损坏报告单,及时向管理人员报告,由管理人员来处理

4、管理人员应加强设备管理,每周例行检查一次,并做好维修保养记录。

5、学校要认真做好防盗、防火、防潮等工作,确保设备安全、可靠。

 

 

 

                      佛山市顺德区电化教学仪器设备中心

                             2009-03-24